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国际教育学院举办“研笔启思——来华留学全英授课人才培养项目学术训练营”(第二期)
2026-10-30 11:25  


为持续推进来华留学全英授课人才培养项目建设,巩固首期训练营学习成效,提升留学生毕业论文写作能力,强化学术规范意识,10月29日上午,学术训练营(第二期)在崇山校区国际教育学院410教室开讲。本期特邀辽宁大学公共管理学院教师、经济学博士周寻担任主讲,聚焦国际经济与贸易专业本科毕业论文,围绕选题方向、逻辑架构与论证规范等内容开展专题辅导。本次参训学员为乌法科技大学本科生,作为我校长期稳定的合作项目,辽宁大学与乌法科技大学全英文授课双学位联合培养项目(原辽宁大学与巴什基尔国立大学全英文授课双学位联合培养项目)自2015年9月招生以来运行平稳,截至目前共有232名俄罗斯本科生来校学习。

讲座中,周寻老师围绕本科毕业论文写作要点展开讲解,侧重论文逻辑搭建,并结合互动答疑开展指导。在选题部分,她对照30余个选题样本与10个反面案例,剖析选题类型、可行性及常见误区,建议选题聚焦具体产品、市场、口岸或企业,兼顾研究价值、可操作性与数据可得性。在结构论证部分,她介绍了“概念与理论基础—现状分析—存在问题—解决策略—结论”的标准框架,强调章节逻辑连贯、问题对策相互呼应,主体论证篇幅应占全文六成以上;并以矿物资源进口相关论文为例,示范“提出观点—数据支撑—逻辑论证”的写作思路,讲解图文搭配、段落衔接技巧,引导学生借助思维导图梳理框架。

讲座设置多轮互动环节,周寻老师就选题把控、研究方向选择现场答疑,组织案例分析并布置文献整理、图表制作等课后任务,助力学生备战开题与答辩。讲座以论文逻辑搭建为主线,结合正反选题案例对比,引导学生形成“选题小而实、结构严而合、论证有据可依”的写作认知,问答研讨贯穿全程,现场互动热烈。

本次讲座作为系列学术训练营的重要一环,进一步夯实了我院全英授课项目的论文指导体系。学院将以学生开题报告与论文写作进度为主线,围绕文献综述、研究方法、学术规范等专题持续推出配套讲座,建立常态化答疑机制,助力留学生高质量完成学位论文。

 



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